为持续深化人才培养体系建设，全面提升人才培养质量，夯实学生学业发展、就业升学指导工作基础，计算机学院于2026 年 10 月 15 日在英文楼 B106 召开班导师工作专题会议。会议由学院党总支书记徐燕萍主持，部分班导师及辅导员参会。
会议现场
会上，徐燕萍书记系统解读《班导师管理制度》，徐书记谈及班导师重点应承担专业认知启蒙、学业发展指导、职业生涯规划、考研升学引导及班风学风培育等工作。徐书记向各位班导师明确各年级育人重点：大一抓适应引导，指导学生科学规划大学四年成长路径；大二、大三聚焦专业学习、学科竞赛、考研考公备考；大四紧盯毕业出口，保持常态化师生沟通，引导学生积极参与实习就业。同时，进一步细化班导师履职清单，对主题班会、谈心谈话、课堂巡课等工作设置量化考核要求，构建完善班导师综合考核评价体系。
徐燕萍书记系统解读制度
经验交流环节，姜绪洁老师结合自身一线育人实践分享工作心得。她表示班导师的育人定位与辅导员各有侧重，应立足专业特色，深耕学风建设、学业帮扶与就业升学指导。她梳理了班导师六大核心职责，秉持育人先交心的理念，她分享可运用茶话会、小型座谈等柔性交流方式，拉近师生距离，建立互信。她特别强调，要常态化关注学生心理健康，扎实做好心理风险排查。若发现学生存在抑郁倾向或长期服药等情况，需第一时间向辅导员报备，及时互通信息，做到早识别、早干预，牢牢守住学生安全底线。
姜绪洁老师分享经验
本次会议标志着计算机学院班导师育人工作正式迈入制度化、规范化、常态化新阶段。学院将以此次会议为起点，持续做实做细协同育人机制，推动班导师制度深度融入学生培养全过程，多措并举护航青年学子成长成才。
（文字：方思予、26计算机科学与技术班吴伊朗 / 图片：方思予、26数字媒体技术班吴子谦）
